Подбор мебели
Осуществляется в соответствии с ГОСТом 11015-77 “Столы ученические” и ГОСТом 11016-77 “Стулья ученические”.
Таблица 1.
|
Группа мебели |
Рост учеников, см |
Высота заднего края сиденья над полом, см |
Высота переднего края сиденья пад полом, см |
Цвет маркировки |
Дифферен ция, см |
|
А |
до 130 |
54 |
32 |
Желтый |
22 |
|
Б |
131-145 |
60 |
36 |
Красный |
24 |
|
В |
146-160 |
66 |
40 |
Голубой |
26 |
|
Г |
161-175 |
72 |
44 |
Зеленый |
28 |
|
Д |
выше 175 |
78 |
48 |
Белый |
30 |
Рост определяется по медицинским картам, результаты в которую заносятся ежегодно - перед началом учебного года, или рост определяется непосредственно в мед.кабинете школы. Рассадка проводится также с учетом индивидуального состояния зрения и слуха каждого ребенка.
Высота столярного верстака определяется следующим образом. Ученик становится боком к верстаку и кладет на него ладонь, если не происходит сгибание в локтевом суставе, то данный верстак подходит этому ученику. Тиски подбирают таким образом, что бы при постановки локтя на тиски, пальцы касались подбородка.
О медицине и спорте ...
Основные принципы исследования особенностей проявления биомеханических параметров подъема штанги
Постоянный
рост спортивных достижений и все более обостряющаяся конкуренция за высшие
титулы на мировой спортивной арене обусловливают необходимость поиска
дополнительных резервов повышения уровня технического мастерства тяжелоатлетов.
Рост спортивных результатов в тяжелой атлетике чаще всего достигается
путем увеличения объема тренировочных нагрузок. Однако, повышение объемов
тренировочных нагрузок не может быть беспредельным.
Одн ...