Обработка результатов исследования и их обсуждение
Таблица 8. Средние результаты уровня физической подготовленности лыжников-гонщиков и школьников, не занимающихся спортом
1996 год
Бег 30 м |
Челночный бег |
Прыжки в длину |
6’ бег |
Наклон вперёд из положения сидя |
Подтягивания | |
лыжники |
4,2 |
7,5 |
213 |
1711 |
13 |
18 |
школьники |
5,3 |
8,5 |
192 |
1263 |
10 |
10 |
1997 год
Бег 30 м |
Челночный бег |
Прыжки в длину |
6’ бег |
Наклон вперёд из положения сидя |
Подтягивания | |
лыжники |
4,2 |
7,3 |
214 |
1717 |
13 |
21 |
школьники |
5,2 |
8,5 |
194 |
1301 |
10 |
11 |
1998 год
Бег 30 м |
Челночный бег |
Прыжки в длину |
6’ бег |
Наклон вперёд из положения сидя |
Подтягивания | |
лыжники |
4,1 |
7,3 |
216 |
1720 |
13 |
21 |
школьники |
5,5 |
8,4 |
193 |
1271 |
10 |
11 |
О медицине и спорте ...
Методика формирования ответственного отношения учащихся к своему здоровью (начальные классы 1-3)
“Учитель многое может, и, если все, что он может
сделать для укрепления здоровья школьников, он осуществляет, дети вырастут
такими, какими мы все хотим их видеть – хорошими, умными и здоровыми”. Так высоко оценивает роль учителя известный
советский гигиенист профессор С.М.Громбах.
Здоровье
– важнейший фактор работоспособности и гармонического развития человеческого, а
особенно детского организма. П ...